留学生を迎えての模擬授業

９期の模擬授業も３回目。　いよいよ今回からは、ＡＩＵ留学中の「本物」の学習者を前に１人２５分の授業を行いました。
　
上の写真は、「げんき」第４課「Ｘがあります・います」の模擬授業。　
下の写真は同じく第４課「ＸはＹの前（右、左、上）です」の授業です。

それぞれの実習生は本番までに２回（もしくは３回）の教案指導を受け、教案を修正・改良してきました。　本番では二人とも大変落ち着き、学習者とのインターアクションも事前な笑顔でこなしていました。　また本物の学習者を前に授業をしてみると、更に改良すべき点が多々見つかったようです。

授業評価の時には、クラスメートや担当教師からいい点があげられるとともに、今後の課題が指摘されました。

模擬実習は、あと７回続きます。

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国際教養大学　専門職大学院　日本語教育実践領域に興味をお持ちの方：

下記のサイトをご覧ください。

http://web.aiu.ac.jp/graduate/message/

募集日程は、１０月選考、１月選考、６月選考の年３回です。　

１０月選考出願期間：　2017年10月2日（月）　～　2017年10月13日(金）

Facebookは　こちらのサイトになります。　ご覧ください。

https://www.facebook.com/AIU-日本語教育実践領域国際教養大学専門職大学院-195802934280872/

大きな口の断面図の前で！

ただいま、音声授業の真最中です。

担当教官からの質問は：　 「『か』、『さ』、『た』、『な』、『ま』、『や』、『ら』、『わ』は、どこを使って発音しますか。、あ、『は』は、よけておいてくださいね。」

 ホワイトボードに描かれた大きな上あごの絵の前で相談中の１０期生４人です。

「か。。か。。か。。」「ま。。。ま。。。ま。。。」と、発音しながら、自分の口の中に意識を集中させます。　どこを使っているのでしょうか。　舌はどう動いているの？

口の中のメカニズムと音の関係を考え中です！

 



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１０期歓迎会：日本語プログラムの先生方と顔合わせ

22日（金）、毎年恒例の大学院新入生歓迎会が行われました。　

歓迎会には１0期生4名、9期生5名、院教員4名に加え、国際教養大学日本語プログラムの先生方10名、院の前領域長・佐野先生と、計24名が顔をそろえました。　

9月入学の10期生は、秋学期中、本学で行われている様々な日本語クラスを見学させていただくことになります。　また必要に応じて、院生が日本語プログラムの試験監督などのお手伝いをさせていただくこともあります。　毎年の歓迎会は、日本語プログラムの先生方と院生をつなぐ、貴重な顔合わせの機会でもあります。　

日本語プログラムの先生方、今年も院生をよろしくお願いいたします。

下に、にぎやかな「乾杯！」の様子、恒例の佐野先生による「一本締め」の写真、そして全体写真を載せました。　どうぞご覧ください。

ちなみに、ほぼ毎年「なかなか合わせられない！」と、ダメだしが出る佐野先生の一本締めですが（佐野先生、ごめんなさい）、今年は完璧に一回で締まりました！　

（これには、杉山先生より「一本締めバックアップ要員」の指名を受け、スタンバっていた嶋先生も拍子抜け（？？）。　ともあれ。。めでたしめでたし！！でした。）　

と、いうことで、笑い声いっぱいの歓迎会。　９期のみなさんも、しばし模擬授業のプレッシャーから解放されているようでした。

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秋の教育実習スタート！！

卒業後すぐ教壇に立ち、日本語を教えることのできる教師になる！　
そのために大切なのは実践に次ぐ実践！　

本大学院の院生は、院２年目は秋、冬、春と３学期にわたり模擬実習を実施します。　その第一段階となる秋実習がいよいよ始まりました。　秋実習では１人２５分の模擬授業を１０回します。　
最初の２回は教員を「学習者役」にしての授業。　残り８回は本学留学中の短期交換留学生を「学習者役」として教室に来てもらい、模擬授業を行います。　

昨日は、教員を「留学生」に見立てての２回目の模擬授業が行われました。　どう贔屓目に見ても「留学生」には見えない院の教員４人を相手に、奮闘する９期生の健闘振りをご覧ください。　

卒業生の皆様、もしこのブログを読んでいらっしゃったら、ぜひ９期生に暖かい激励を送ってあげてください。


実習生の心の声　「この人は今、先生じゃない！留学生のＳＵＥさんです！」

授業は笑顔で！　始まる前に笑顔の準備！

 

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専門職大学院説明会＠ＡＩＵオープンキャンパス

９月１７日、国際教養大学ではオープンキャンパスが開催されました。　台風接近に伴う、あいにくの曇り空でしたが、全国から多数の参加者がキャンパスを訪れました。

 

オープンキャンパスでは、専門職大学院の説明会も開かれ、県外から本大学院への進学を考える大学生が参加してくれました。　説明会を担当した日本語教育実践領域・領域長の杉山先生は、専門職大学院ならではの、２年目の教育実習中心のカリキュラム、入学時より学内外に用意されている日本語を教える機会について、アクションリサーチの目的と意義、院修了後の日本語教師としてのキャリアの積み方などを説明されていました。　

 

説明会参加者は、院生室にも立ち寄り、先輩にあたる９期生に大学院での授業や秋田での生活について様々な質問をしていました。　

 

参加者の皆様：　台風が近づく中でのご来秋、本当に有難うございました。　皆様と近い将来、またお目にかかれる日が来ることを願っております。



 

専門職大学院の特徴を話す杉山領域長

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嶋津先生・言語政策のご講義

日本語教育実践領域では、昨日と本日の二日間、埼玉大学・嶋津拓先生の「言語政策」のご講義が行われました。 　これは院一年めの履修課目「日本語教育学概論」の一環として毎年行われているものです。　

 

ご講義では、日本の言語政策が国内の日本語教育に与える影響や、海外の日本語学習のニーズと言語政策がその国の日本語教育に与える影響など、イギリスやオーストラリアの例を引き、詳しくご説明いただきました。

実習等が始まると、日本語の構造や学習者とのインターアクションに目を奪われがちですが、嶋津先生のご講義を伺うと、日本語教育を取り巻く状況が俯瞰図のように見えてきて、大変勉強になります。

 

嶋津先生、内容の濃い二日間の集中講義を、本当に有難うございました。

 

ご講義される嶋津先生

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Gap Year活動報告会

本日、本大学院のGap Year制度を使い、ノルウェーでの日本語教育に従事し、帰国した１０期・和田さんの報告会が開催されました。

日本語教育実践領域では、入学は９月となっています。　そのため、３月に大学を卒業した方は、入学前の４月から９月までの期間を使い、自省的職業経験考察というコースを履修することができます。　これをGap Year活動といいます。　

和田さんは、学部時代にノルウェー留学していた際のネットワークを活かし、ベルゲン大学などで１年間現地の日本語教育を経験してきました。　報告会では、そこでの教授経験や、経験から得た気づきなどを報告してもらいました。　　
報告会では、和田さんの手作りの教材なども披露されました。　これから教育実習を迎える９期にとっても有意義な発表となったのではないでしょうか。

報告会には、９期生、１０期生、そして院の教員が参加しました。



Gap Year 報告会

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日本語教育実践領域 Facebook 開始！

日本語教育実践領域では、Facebookで、院のイベントや院生からの投稿を発信することになりました。

ぜひ下記のリンクもご覧ください。

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９月１７日 専門職大学院説明会開催！

９月１７日に、国際教養大学で第二回オープンキャンパスが開催されます。
そこで専門職大学院の説明会と個別相談会が実施されます。

ご興味のある方は、下記のサイトをご覧ください。

http://web.aiu.ac.jp/adm_news/32325/

皆様方のお越しをお待ちしております。

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実習報告論文集第８号のウェブ版が完成しました。

国際教養大学　専門職大学院　日本語教育実践領域の実習報告論文集第８号のウェブ版が完成いたしました。　

下記のサイトからご覧ください。

https://hitoshi-horiuchi.wixsite.com/aiu-jlt

（このサイトは一時的なものです。　今年中にはJ-STAGEへのデータの移行作業などが終わると思います。　こちらが終了しましたら、またお知らせします。
また、冊子体版は9月中旬～下旬に完成の予定です。）

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